Hemos empezado estos días a familiarizarnos con las palabras invariables, es decir, aquellas cuya forma no varía para expresar cambios de género, número, grado, tiempo, persona… Hemos profundizado en el estudio del ADVERBIO. Hoy nos centraremos en Los demás tipos de palabras invariables: PREPOSICIONES, LAS CONJUNCIONES Y LAS INTERJECCIONES.
LAS PREPOSICIONES
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Las preposiciones son palabras invariables: no pueden llevar morfemas de género y de número. Su función es la de RELACIONAR elementos dentro de la frase y dentro de la oración.
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PREPOSICIONES SIMPLES: a, ante, bajo, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, mediante, durante, excepto, salvo, vía, versus.
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LOCUCIONES PREPOSICIONALES son combinaciones fijas de dos o más palabras que constituyen una unidad equivalente a una preposición. Son locuciones preposicionales muy utilizadas: junto a, acerca de, en lugar de, gracias a, en torno a, respecto a, en vez de, a través de, por medio de… Es fácil observar cómo las locuciones preposicionales se pueden sustituir por una preposición: Me enteré por medio de un amigo / Me enteré por un amigo; Miré a través del cristal; Miré por el cristal.
LAS CONJUNCIONES
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Las conjunciones no presentan tampoco género ni número y su función es también la de RELACIONAR elementos dentro de la frase y de la oración.
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Las locuciones conjuntivas son combinaciones fijas de dos o más palabras que constituyen una unidad equivalente a una conjunción: Me duele la cabeza, sin embardo eso no me impedirá ir a clase.
CLASIFICACIÓN:
CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS COORDINANTES: aparecen entre las dos unidades lingüísticas coordinadas, las cuales son equivalentes y ninguna depende de la otra. Las más frecuentes son:
- Y/e, ni (COPULATIVAS)
- O/u, o bien (DISYUNTIVAS)
- Pero, sino / sino que, sin embargo (ADVERSATIVAS)
- Es decir, o sea (EXPLICATIVAS)
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CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS SUBORDINANTES: aparecen delante del elemento subordinado y establecen una relación de dependencia jerárquica entre las unidades: la unidad subordinada depende de la otra. Las más empleadas son que, cuando, donde, como, si, porque, puesto que, ya que, para que, a condición de que, aunque, a pesar de que…
LAS INTERJECCIONES
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Hay palabras que empleamos con entonación exclamativas para expresar emociones y para dirigirnos a otras personas: ¡ay!, ¡bah!, ¡ea!, ¡hala!, ¡eh!, ¡chist!. Estas palabras se denominan INTERJECCIONES.
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Las INTERJECCIONES IMPROPIAS son palabras o expresiones que originariamente pertenecen a otras categorías gramaticales, pero ocasionalmente, en determinados contextos, se presentan como interjecciones: ¡Fuera!, ¡Mi madre!, ¡Dios mío!
ACTIVIDADES
INTERACTIVAS
- PREPOSICIONES:
http://www.xtec.cat/~jgenover/usoprep4.htm (RELLENAR HUECOS)
http://www.xtec.cat/~jgenover/prepos3.htm (CORREGIR ERRORES)
- CONJUNCIONES:
http://contenidos.educarex.es/mci/2001/51/completarConjunciones.ht ml (RELLENAR HUECOS)
https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/estructura-de-la- oracion/conjunciones/ejercicios (RELLENAR / CREAR ORACIONES COMPUESTAS USANDO CONJUNCIONES)
- ADVERBIOS:
http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/adverbio/adverbio2.htm (RELLENAR HUECOS)
http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/adverbio/cladver3.htm (INDICAR TIPO DE ADVERBIO)
ESCRITAS
1. Subraya los adverbios que contiene este fragmento de Los viajes de Gulliver:
El hurgo, que así llaman a los grandes señores, como después averigüé, me entendió muy bien […] Ciertamente, me servían tan aprisa como podía. Hice luego otro ademán, como que necesitaba beber […] Izaron con gran maña uno de los más grandes toneles que tenían, lo hicieron rodar hasta mi mano y desvencijaron la tapa; me lo bebí de un trago, que bien pude, pues apenas contenía un cuartillo, e hice señas de querer más, pero no les quedaba ningún otro. Su excelencia, tras subir por la parte más estrecha de mi pierna derecha, avanzó hacia delante.
2. Clasifica los adverbios del texto anterior en esta tabla (que tienes que copiar en el cuaderno):
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Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad
Afirmación
Negación
3. Subraya las preposiciones, recuadra las contracciones y rodea con un círculo las conjunciones:
Cuando llegué, el perro ya tenía compañía, ladraba y gimoteaba con tanta fuerza que varias personas lo miraban y hacían comentarios de “pobre perrito” y “lo cruel que era dejarlo atado fuera de esa forma”. El perro tenía enredado su collar en la palanca del embrague y los ojos como salidos de las órbitas. […]
Intenté explicar a la gente que de mayor pensaba ser veterinario, pero ni me escucharon. El coche estaba cerrado con llave, así que tuve que romper la ventanilla y meter un brazo para poder abrir la puerta. El perro se volvió loco de alegría cuando lo desenredé y la gente se marchó. Pero mi padre no se volvió loco de alegría, sino loco de rabia. Tiró las bolsas de Sainsbury al suelo y rompió los huevos, aplastó los bizcochos. Nadie dijo ni una palabra en el camino, solo el perro sonrió.
Sue Townsed, El diario secreto de Adrian Mole
4. Subraya las interjecciones que aparecen en estas oraciones y clasifícalas en propias o impropias:
- ¡Estupendo! - exclamé, pero nadie contestó.
- ¡Bah! - sentenció ella-. Ya veo que enseguida te quejas.
- ¡Bum! Se oyó una explosión, y vimos cómo del cielo caía un extraño aparato.
- ¡Eh! ¡Tenga cuidado!- gritó un leñador, que apareció detrás del árbol.
- ¡Ja, ja, ja! ¡Vale! - Su risa era clara y alegre.
- ¡Vale! Te espero sentada en la entrada.
5. Anota en la columna adecuada de la tabla (que debes copiar en tu cuaderno) cada una de estas palabras:
tras, sino, con, y, contra, ¡Caramba!, ¡Oh!, de, según, e, sobre, desde, durante, o, en, ni, entre, hacia, pero, hasta, , mediante, ¡Buf!, sin embargo, ¡Perfecto!, excepto, o sea.
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PREPOSICIONES
CONJUNCIONES
INTERJECCIONES
Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Explicativas
